1 cuota de $39.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
3 cuotas de $14.444,30 | Total $43.332,90 | |
6 cuotas de $7.993,05 | Total $47.958,30 |
2 cuotas de $24.125,40 | Total $48.250,80 | |
9 cuotas de $7.186,83 | Total $64.681,50 | |
12 cuotas de $5.853,25 | Total $70.239,00 | |
24 cuotas de $4.888,81 | Total $117.331,50 |
3 cuotas de $16.790,80 | Total $50.372,40 | |
6 cuotas de $9.735,70 | Total $58.414,20 |
3 cuotas de $18.237,70 | Total $54.713,10 | |
6 cuotas de $11.414,00 | Total $68.484,00 |
18 cuotas de $5.270,20 | Total $94.863,60 |
1 cuota de $39.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
3 cuotas de $13.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
MICHAEL R. MATTHEWS
LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
FONDO DE CULTURA ECONOMICA
Páginas: 574
Formato:
Peso: 0.57 kgs.
ISBN: 978-607-16-5039-9
El autor explica cómo la historia y la filosofía de la ciencia contribuyen a resolver aspectos teóricos, pedagógicos y curriculares en la enseñanza de la ciencia. Muestra por qué es esencial para los profesores de ciencias conocer y apreciar la historia y la filosofía de la materia que imparten y cómo este conocimiento enriquece la experiencia de la ciencia en el salón de clases. Desde su perspectiva histórica, el libro revela a estudiantes, profesores e investigadores las bases del conocimiento científico y su relación con la filosofía, la metafísica, las matemáticas y otras influencias sociales más amplias.